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Aproximaciones a la concepción de docente y su formación en el conflicto de la UniCABA desde la voz de las y los estudiantes
Dublin Core
Título
Aproximaciones a la concepción de docente y su formación en el conflicto de la UniCABA desde la voz de las y los estudiantes
Autor
Guido, Julia Morena
Flores, Solange
Navarro, Lautaro
Descripción
Fil: Guido, Julia Morena. Centro Cultural de la Cooperación Floreal Gorini
Materia
EDUCACION
DOCENTES
FORMACION DE DOCENTES
PERSONAL DOCENTE
CONDICIONES DE TRABAJO
Fuente
Anuario de Investigaciones Nº 13 (2022)
Editor
Centro Cultural de la Cooperación Floreal Gorini
Fecha
2022
Identificador
ISSN 1853-8452
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